Just dance

Idag har vi skrivit veckobrev och reflekterat över veckan. Vi har haft allsång i matsalen och sedan var det rast. Efter rasten jobbade vi med siffran 6. Vi pratade om att sex är ett jämnt tal och att det går att dela lika. Vi satte oss som ett tåg och skrev siffran sex på varandras ryggar. Vi övade samtidigt på att skriva veckans bokstav på ryggarna. Vi tittade även på hur man kunde dela upp talet och så jobbade vi lite i matteboken. Vi hade tänkt att titta på Livet i mattelandet där de pratar om siffran 6, men tekniken strulade så vi dansade framför Just dance istället. Det får vi göra fler gånger för det var många som tyckte att det var roligt 🙂 Ett bra avslut på veckan helt klart. Dans och glädje!

Trevlig helg!


Prenumerera på nya blogginlägg

Regler och mera bild

I torsdags fortsatte målandet och vi hade tänkt att ha matte efter rasten, men istället fick vi ta en samling och gå igenom våra regler. Det var en bra diskussion och barnen fick försöka komma på en regel var. För att alla ska känna sig trygga och tycka att det är roligt att gå i skolan behöver vi tänka på hur vi ska vara mot varandra.. vad vi säger och inte säger.. vad vi gör och inte gör.. Vi kommer fortsätta vara hårda med det här så att alla ska känna sig trygga.

Förra veckan stänkte vi vattenfärg med penslarna.. de bilderna sitter på väggen utanför klassrummet.


Prenumerera på nya blogginlägg

Onsdag

I onsdags repeterade vi förra kapitlet i Lyckostjärnan och barnen fick sedan rita och beskriva en dröm som de själva hade drömt. En del drömde om spindlar och andra drömde om syskon som inte ville leka med en.

Vi började också att måla med vattenfärger och använda sugrör. Först tog vi penseln med massor av vatten och färg.. sedan droppade vi eller drog ett streck med penseln för att sedan blåsa med sugröret. Det var roligt! Och vilka konstverk vi fick se. 🙂


Prenumerera på nya blogginlägg

Äppelgumman och bokstaven Qq

På tisdagar har vi idrott och den här veckan lekte de leken äppelgumman. Det går ut på att tjuvarna ska försöka ta äpplen ifrån äppelgumman utan att bli sedda. De ska smyga fram och gömma sig bakom olika plintar och mattor…. äppelgumman får endast ta de barn som hon/han ser.

Nu har vi kommit till bokstaven Qq och vi kom fram till att det inte finns så många ord på den bokstaven. Vi kom på några stycken och så såg vi att det finns ord som har q i själva ordet. Ex, efternamnet Hedqvist. Vi jämförde i en ordlista och såg att det fanns betydligt fler ord på bokstaven A än Q.

 


Prenumerera på nya blogginlägg

Biblioteket, samarbetsövningar & badsmart

Hejsan! Fredag igen och dags för en uppdatering av veckan.

Vi startade måndagen med att gå laget runt och barnen fick berätta vad de hade gjort under helgen. Efter samlingen delade vi på gruppen och den ena halvan gick upp till biblioteket och den andra gruppen lekte samarbetsövningar. Vi kommer att jobba vidare med lite olika samarbetslekar och jobba på med tryggheten i gruppen.

Efter rasten tittade vi på en ny serie som heter Badsmart och de tog upp hur vi ska bete oss och tänka när vi är ute på isen. Det går att prata mycket om vårt tema med vatten så det fortsätter ett tag framöver. 🙂


Prenumerera på nya blogginlägg

Berättelsekarta

Igår jobbade vi åter igen i boken Lyckostjärnan. Vi läste kapitlet om den goda tvillingen. Sigge drömde en mardröm om att han hade fått en tvilling som var mycket bättre än honom på precis allting. I arbetsboken gjorde vi sedan en berättelsekarta tillsammans. Där benade vi upp berättelsen och pratade om vilka karaktärer som var med, vilken miljö den utspelar sig i, vad själva problemet var och hur det hela löste sig. Det var ett mastigt arbetspass men jag tror att alla tyckte det var roligt! Barnen var superduktiga och både skrev och målade. Vi fick ett bra textsamtal.

Efter rasten plockade vi fram vattenfärger och prövade på tekniken med att skvätta färg. Resultaten blev himla fina.


Prenumerera på nya blogginlägg