Starten efter påsk

Hej! Starten efter påsk har varit jättebra. Kul att se allihop och kul att vara igång igen. Vi har kört på som vanligt de här dagarna efter lovet och här kommer en liten sammanfattning om veckan.

I onsdags började vi samlingen med att eleverna fick berätta något som de hade gjort under ledigheten. Efter det var uppgiften att måla en bild på någonting som de har gjort. Teckningarna sitter uppe i klassrummet och pryder vår vägg. Efter rasten jobbade vi med känslor och vilka slags känslor som vi kan känna. Kapitlet i Lyckostjärnan handlade just om känslor och vi fick lyssna på Ceasar som skulle bygga en koja tillsammans med Bea, men det gick inte så bra.. det blev både glada, arga och ledsna känslor under berättelsens gång. I arbetsboken skulle de måla hur karaktärerna kände sig i vissa situationer samt måla någonting de själva blivit arga över.


Prenumerera på nya blogginlägg

23 mars

Idag har vi varit i full gång hela dagen. På morgonen kollade vi av hur många tänder barnen har tappat den här månaden. Vi skrev också veckobrev och vid halv 10 var det dags för allsång i matsalen. Magnus och Per spelade och sjöng med barn från lågstadiet. Det blev både sång och dans innan vi gick ut på rast. Efter rasten hade vi högläsning och så blev det lite påskpyssel och lek fram till vi skulle dela ut veckobreven och lite teckningar och gå till maten. Idag fick vi spenatsoppa och våfflor till efterrätt. Mums!

Nu går vi på påsklov och är tillbaka onsdag den 4 april igen. Må så gott!


Prenumerera på nya blogginlägg

21 mars

I onsdags rockade vi sockorna och pratade om olikheter. Vi jobbade också lite i Lyckostjärnan och tränade på att kunna läsa av och para ihop namn. Efter en kort rast samlades hela lågstadiet i matsalen för att titta på treornas föreställning som de har tränat på i några veckor tillsammans med Kulturskolan. Eleverna dansade, sjöng och spelade teater. De var jätteduktiga tyckte vi!! 🙂 Så kul att se. Därefter var det lek och sen läste vi vidare i vår bok innan vi gick till maten.


Prenumerera på nya blogginlägg

20 mars

I tisdags blev en personal sjuk på skolan så Andreas fick vara med en annan klass under tisdagen och onsdagen. Det gjorde att hela klassen fick börja med bokstavsarbetet på tisdagsmorgonen. Vi pratade om bokstaven W och kom faktiskt på en hel del ord som börjar på W. Efter rasten hade jag och Magnus idrotten. Vi lekte olika jagalekar samt bolleken lyra! Innan vi gick till maten lyssnade vi på Alf och Bett och deras tripp till staden Wien där de fick lära sig att dansa Wienervals.


Prenumerera på nya blogginlägg

16 mars

Under samlingen på fredagsmorgonen kunde vi konstatera att det var många borta. Några sjuka och några lediga.. Så vi var bara 16 barn idag totalt. Det har alltså varit en väldigt lugn dag. Vi skrev veckobrev och räknade hur många ”V” som fanns uppskrivet på tavlan.. vi lekte.. vi gick ut på rast i den härliga vädret.. vi läste bok när vi kom in och lekte lite till och så lekte vi några lekar tillsammans innan vi delade ut veckobrev och sa trevlig helg. Idag är det också skoldisco så det har vi pratat en del om. Hoppas alla får en trevlig helg!! 🙂


Prenumerera på nya blogginlägg

Händelseförlopp

På onsdagar jobbar vi med Lyckostjärnan. Den här gången var det ett nytt kapitel som jag först satt och läste i. Efter det fick barnen jobba i arbetsboken. Kapitlet handlade om att förskoleklassen skulle gå och hälsa på ettorna. En tjej, Bea, var så kissenödig att hon behövde gå och leta reda på en toalett, men när hon skulle ta sig ut från toaletten hade låset gått i baklås. Hur skulle hon göra nu? Det hela slutade lyckligt som tur var och det visade sig att Bea hade gått in på rektorns toalett som ofta går i baklås… hur som helst, i arbetsboken fick eleverna klippa ut bilder och lägga de i rätt ordning. Bilderna skulle läggas i den ordning som berättelsen utspelade sig. Vad hände i början.. i mitten och i slutet.

Efter rasten fortsatte vi med temat om vikter.. eleverna fick känna på olika ägg och jämföra vilket ägg som vägde mest.


Prenumerera på nya blogginlägg

Idrott och bokstavsarbete

I tisdags hade Andreas idrotten och då lekte de bomben och jägarboll. Veckans bokstav är alltså V och det som gömde sig i silverlådan var vante, vattenmelon och vas. Vi kom på en hel del ord tillsammans. Vi pratade om veckodagarna och om olika väder. Innan lunch lyssnade vi på Alf och Bett som samlade massa ord på V och de fick även träffa på en viking.


Prenumerera på nya blogginlägg

Uggla, ugn, kramkull och konboll

I tisdags hade jag idrotten med båda grupperna. Vi lekte kramkull och konboll. I kramkull finns det två som jagar de övriga och när någon har blivit tagen ställer  sig personen med utsträcka armar och väntar på att någon annan ska komma och ge personen en kram. När kramen är klar är personen fri att springa igen.

I konbollsleken delade jag upp gruppen i två lag. Lagen skulle passa varandra för att slutligen försöka få ner motståndarnas koner som stod uppe på en plint.

Vår vikarie höll i bokstavsarbete och den här veckan har vi jobbat med bokstaven Uu. Barnen fick titta runt i rummet och se om det fanns något som började på U och så gjorde de det vanliga bokstavspappret.

Innan lunchen lyssnade vi på Alf och Bett när de samlade saker på U till sitt tåg.

 


Prenumerera på nya blogginlägg

Första ljudet

I början av veckan hade vi en samling om första ljudet. Alltså, vi pratade om vilken bokstav vissa saker börjar på och hur dessa bokstäver låter. Vi jobbar mycket med det här och det märktes när barnen skulle jobba enskilt med att lista ut vilka två bilder som hade samma ljud.. för oj, vad de var duktiga. Kul att se att så många verkar hänga med när vi pratar om ord och om bokstäver. Många har ju till och med börjat att läsa själva.


Prenumerera på nya blogginlägg

Vem ska bort?

I onsdags jobbade vi med Lyckostjärnan. Innan vi tog fram arbetsboken plockade jag fram några föremål och frågade barnen vilken de tyckte jag skulle ta bort. Lite som Brasses lattjolajbanlåda i Fem myror är fler än fyra elefanter. Det fanns ju egentligen inget som var rätt eller fel.. alla tyckte lite olika om vad som skulle bort. Därefter skulle de göra en liknande uppgift i boken alltså ta bort det som inte hörde ihop. Barnen fick även träna på finmotoriken och att se likheter.

Efter rasten gjorde vi en liten bilduppgift. Eftersom veckans bokstav var T fick barnen måla, klippa ut och limma fast varsin tröja på ett färgat papper. De fick måla tröjan i vilket mönster de ville och resultaten blev himlans fina.


Prenumerera på nya blogginlägg